Die Interkulturelle Sensibilitätsanalyse (ISA) wurde 2010 – aufbauend auf das Intercultural Development Inventory von Hammer, Bennett und Wiseman (2003) – an der Hochschule Bremen entwickelt. Sie basiert auf aktuellen Theorien und erfüllt die methodischen Kriterien der Validität und der Reliabilität für einen psychometrischen Test. Die ISA untersucht die interkulturelle Sensibilität auf der Bewusstseinsebene, also die Einstellungen einer Person bezüglich kultureller Unterschiede.

Es wird davon ausgegangen, dass diese „Interkulturelle Sensibilität“ sich durch Interkulturelles Lernen (beispielweise durch Austausch mit Personen anderer Kulturen oder der Teilnahme an interkulturellen Trainings) entwickelt. Beeinflusst wird im Speziellen die Weltsicht einer Person, die sich von einer sogenannten ethnozentrischen hin zu einer ethnorelativistischen Sichtweise verändert.

Im folgenden finden Sie die Links zu den jeweiligen Tests:

• Interkulturelle Sensibilitätsanalyse (Deutschsprachige Fassung)
• Analysis of Intercultural Perceptions (English Version)

Das theoretische Grundkonzept des Kulturellen Persönlichkeitsprofils (KPP) bilden acht Kulturdimensionen, die aus den Kulturdimensionen von Hall, Hofstede, Trompenaars und der GLOBE-Studie ausgewählt wurden. Von jedem Teilnehmenden wird ein interkulturelles Profil erstellt. Dieses Profil orientiert sich an „Kulturdimensionen“ und liefert Aussagen über eigene Präferenzen bzw. Ausprägungen der Teilnehmer. Diese Präferenzen bilden die Grundlage eines Vergleichs mit anderen Teammitgliedern oder „Kulturdimensionen“ aus anderen Kulturkreisen. Die Fallbeispiele zu diesen Dimensionen wurden im ZIM entwickelt.

Im folgenden finden Sie die Links zu den jeweiligen Tests:

• Kulturelles Persönlichkeitsprofil (Deutschsprachige Fassung)
• Cultural Personality Profile (English Version)

In diesem Test können Sie überprüfen welche Handlungsstrategien Sie in  interkulturellen Situationen bevorzugt wählen.

Die Antworten des Tests lassen grundsätzlich drei Optionen offen, die ein Indikator sind, ob Sie in interkulturelle Situationen eher eine ethnozentristische Brille aufsetzen, nach einem universellen Ansatz beurteilen oder dazu in der Lage sind, eine ethnorelative Perspektive einzunehmen.

Die vorgeschlagenen Handlungsstrategien orientieren sich an den bekannten interkulturellen Kompetenzen. Die vorgeschlagenen Handlungsstrategien orientieren sich an den bekannten interkulturellen Kompetenzen (Deutungsfähigkeit, Perspektivwechsel, Neurahmen, Kommunikationsfähigkeit Metakommunikation, Konfliktfähigkeit, Zuhören, Mediationsfähigkeit, Ambiguitätstoleranz, Anpassung, Reconciliation).

Die dargestellten Probleme sind aus dem Spektrum der acht identifizierten Kulturdimensionen gewählt worden (Unsicherheitsvermeidung, Machtdistanz, Affektivität,  Individualismus, Zeitstrukturierung, Leistungsorientierung, High Context Kommunikation, Universalismus)

Im folgenden finden Sie die Links zu den jeweiligen Tests:

• Interkulturelle Strategiekompetenz im beruflichen Kontext (Deutschsprachige Fassung)
• Intercultural Strategic Competences in the business context (English Version)

Diese drei Tests wurden im Rahmen des EU- co-finanzierten Projekts „Confident“ zusammen mit der Tampere University of Applied Sciences (Finnland) und der federführenden Alexandru Ioan Cuza University of Lasi (Rumänien) im Erasmus-Programm entwickelt.

Intercultural Confidence Scale -> Hier geht's zum Test
Digital Competence Scale -> Hier geht's zum Test
Online Intercultural Intelligence Scale -> Hier geht's zum Test